Outils
| Message à votre CE et à votre direction d'école |
Comment procéder pour implanter le programme EDUPAX dans votre école |
| Programme type pour une école élémentaire |
| Carte de visite pour présenter le programme EDUPAX |
| Invitations types pour inviter les parents à participer à une conférence EDUPAX: Modèle n° 1 Modèle n° 2 Modèle n° 3 Modèle n° 4 Modèle n° 5 Modèle n° 6 |
Questionnaires d'évaluation du programme EDUPAX… |
ÉVALUATION DU PROGRAMME À L'ÉCOLE DU BOIS-JOLI |
| Témoignages... |
| Sujet d'ateliers… |
| Questionnaire préparatoire à compléter par les élèves avant un atelier EDUPAX |
| Exemple de suivi auprès des élèves après un atelier EDUPAX |
| Conseils pour devenir "brave" |
| Sondage à réaliser par les élèves Description Les enfants peuvent difficilement savoir si le contexte où ils vivent s'améliore ou se détériore. En menant ce sondage auprès d'adultes (parents, grand-parents, oncles, voisins, amis de leurs parents) il apprennent à enquêter et découvrent les réponses. |

